كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع (أقسام الطالبات)
تقيم ورشة عمل بعنوان (مخرجات التعلم وطرق قياسها)
إعداد: د. سماح الجابري
تصوير: أ. مريم شيخ
بتوجيه من سعادة عميد كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع الدكتور مهنا بن عبدالله الدلامي ومتابعة سعادة وكيلة الكلية الدكتورة صباح العرفج أقامت الكلية ورشة عمل بعنوان ” مخرجات التعلم وطرق قياسها ” قدمتها سعادة منسقة مكتب الجودة بالكلية الدكتورة سماح الرفاعي الجابري يوم الإثنين 11/4/1438 هـ، واستهدفت أعضاء هيئة التدريس بالكلية.
وهدفت الورشة إلى تعريف أعضاء هيئة التدريس بمفهوم التعلم القائم على المخرجات وشرح أهمية مخرجات التعلم على مستويات مختلفة سواء على مستوى الطالبة أو عضو هيئة التدريس أو البرنامج أو الكلية أو سوق العمل، كما تم التأكيد على ضرورة صياغة مخرجات التعلم وفقا لضوابط محددة، إضافة إلى الربط بين مخرجات التعلم للبرنامج والمقررات، وتحديد مؤشرات جودة المخرجات مع التوضيح العملي من خلال بعض الأنشطة التدريبية.
وقد عبرت أعضاء هيئة التدريس عن اهتمامهن بموضوع الورشة، حيث قدمن مجموعة من التساؤلات، مع مناقشة الصعوبات التي يواجهنها عند محاولة صياغة المخرجات وقياسها ووضع الحلول لها .
وانتهت الورشة بالإشارة إلى أهمية تطبيق متطلبات الإطار الوطني للمؤهلات للوصول إلى مخرجات التعليم المخطط لها.
المصدر تقيم ورشة عمل بعنوان (مخرجات التعلم وطرق قياسها)
إعداد: د. سماح الجابري
تصوير: أ. مريم شيخ
بتوجيه من سعادة عميد كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع الدكتور مهنا بن عبدالله الدلامي ومتابعة سعادة وكيلة الكلية الدكتورة صباح العرفج أقامت الكلية ورشة عمل بعنوان ” مخرجات التعلم وطرق قياسها ” قدمتها سعادة منسقة مكتب الجودة بالكلية الدكتورة سماح الرفاعي الجابري يوم الإثنين 11/4/1438 هـ، واستهدفت أعضاء هيئة التدريس بالكلية.
وهدفت الورشة إلى تعريف أعضاء هيئة التدريس بمفهوم التعلم القائم على المخرجات وشرح أهمية مخرجات التعلم على مستويات مختلفة سواء على مستوى الطالبة أو عضو هيئة التدريس أو البرنامج أو الكلية أو سوق العمل، كما تم التأكيد على ضرورة صياغة مخرجات التعلم وفقا لضوابط محددة، إضافة إلى الربط بين مخرجات التعلم للبرنامج والمقررات، وتحديد مؤشرات جودة المخرجات مع التوضيح العملي من خلال بعض الأنشطة التدريبية.
وقد عبرت أعضاء هيئة التدريس عن اهتمامهن بموضوع الورشة، حيث قدمن مجموعة من التساؤلات، مع مناقشة الصعوبات التي يواجهنها عند محاولة صياغة المخرجات وقياسها ووضع الحلول لها .
وانتهت الورشة بالإشارة إلى أهمية تطبيق متطلبات الإطار الوطني للمؤهلات للوصول إلى مخرجات التعليم المخطط لها.